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19 juin 2025 - Alexandra Charvet

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Tout Piaget accessible en ligne

Les œuvres complètes de Jean Piaget sont désormais disponibles en libre accès, au format numérique. Rassemblées sur une plateforme dédiée, plus de 40’000 pages peuvent faire l’objet d’analyses textuelles avancées, ouvrant de nouvelles perspectives pour l’étude de l’héritage intellectuel du célèbre épistémologue.

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Image: R. Tau/UNIGE


Les 113 livres de Jean Piaget ainsi que ses quelque 630 articles et chapitres sont enfin , gratuitement, grâce au travail réalisé par l’équipe ENOP (Édition numérique de l’œuvre de Piaget) du Centre Jean Piaget. Ces plus de 40’000 pages consacrées à la biologie, la psychologie, l’épistémologie, la pédagogie, la logique et bien d’autres domaines liés à la pensée piagétienne forment la première édition numérique intégrale des œuvres de cette figure majeure du paysage intellectuel suisse.

«Avec plus de 511’000 citations dans les articles scientifiques des dix dernières années selon Google Scholar, Jean Piaget reste l’un des chercheurs les plus référencés de la science contemporaine», relève Ramiro Tau, collaborateur scientifique au Centre Jean Piaget et coéditeur de l’édition. Et pourtant, aucune version complète de son œuvre n’existait jusqu’alors, ni au format papier ni en version numérique. L’édition de l’Ծé de Genève se veut intégrale, numérique et révisée, couvrant tous les textes de Jean Piaget publiés entre 1907 et 1987. Elle repose sur les premières versions imprimées de chaque publication dans sa langue d’origine (principalement le français, mais aussi l’allemand, l’espagnol, l’anglais et l’italien).

Pour mener à bien ce chantier ambitieux, l’équipe s’est appuyée sur une base solide: la Bibliographie Piaget, réalisée par les Archives Jean Piaget en 1989, qui recense l’ensemble des œuvres publiées. «Chacune des références correspond à un texte conservé dans l’un des classeurs de nos archives, explique Marc Ratcliff, collaborateur scientifique au Centre Jean Piaget et coéditeur de l’édition. Jusqu’aux années 2010, les bibliothécaires répondaient aux demandes des chercheurs/euses et du public en fournissant des photocopies. Puis, une transition progressive vers des fichiers PDF a été amorcée. En une quinzaine d’années, environ 300 chapitres ont pu être numérisés sur les 1500 existants.» Ce partage en ligne a rencontré un vif succès, avec près de 200’000 visites annuelles enregistrées sur le site de la Fondation Jean Piaget.

Penser l’œuvre comme un corpus cohérent

C’est sur la base de cette dynamique que le projet d’édition complète a pris son envol en 2022. «Si 95% de l’œuvre était répertoriée dans la bibliographie, notre travail a permis de retrouver quelques textes oubliés», précise Ramiro Tau. Après la numérisation et la reconnaissance optique des caractères confiées à un prestataire externe, un minutieux travail de révision a été engagé par les membres d’ENOP. De nombreux choix éditoriaux ont dû être opérés. «Il s’agit de penser l’œuvre comme un ensemble afin de pouvoir homogénéiser les vocabulaires et les formules, précise Marc Ratcliff. Les questions de logique, notamment, ont posé d’importants défis. Piaget, qui a commencé à publier avant la standardisation du domaine, adoptait une présentation très variable des formules. Il a donc fallu plonger dans les textes pour en comprendre le sens et identifier des équivalents contemporains.»

Favoriser l’accessibilité

Une fois cette phase de révision achevée, l’ensemble du corpus a été converti au format universel TEI (Text Encoding Initiative), permettant de générer divers supports de publication (ebook, HTML pour le web, version imprimée, etc.). «Ce format améliore grandement l’accessibilité, notamment parce qu’il peut être exploité par les modules de synthèse vocale, sans les difficultés habituellement rencontrées avec les PDF – comme la lecture erronée des notes de bas de page, des entêtes ou des images, se réjouit Ramiro Tau. Il constitue également une base pour une éventuelle version en braille.» Si l’ensemble des textes a été numérisé et est aujourd’hui accessible – à l’exception de ceux dont les droits restent à négocier avec les éditeurs –, quelque 600 éléments restent encore à corriger.

Parallèlement à ce travail, un laboratoire textométrique a été développé par l’ingénieur informatique d’ENOP, intégrant un ensemble d’outils informatiques destinés à l’analyse de l’œuvre. «Les chronologies offrent notamment la possibilité de visualiser l’émergence d’un concept dans l’œuvre, d’en suivre l’évolution ou d’en analyser les liens avec d’autres notions, explique Ramiro Tau. On voit ainsi apparaître le terme "cybernétique" dans les publications de Piaget dès les années 1960, période coïncidant avec l’essor de l’intelligence artificielle.» Autre illustration: les mentions de Lamarck et de Darwin deviennent moins fréquentes au fil du temps, l’épigenèse ayant apporté à Piaget une nouvelle solution sur la question de la transformation des êtres vivants. D’autres outils d'analyse et de visualisation seront proposés progressivement, en fonction des besoins exprimés par les milieux académiques.

Ce regain d’attention pour l’analyse fine de l’œuvre du psychologue reflète d’ailleurs un intérêt croissant dans la communauté scientifique. Les deux éditeurs relèvent en effet l’émergence d’un nombre de plus en plus élevé de chercheurs et de chercheuses s’intéressant à Piaget, dont la pensée, qui concilie liberté humaine et capacité de structuration, conserve une puissance intellectuelle remarquable, selon Marc Ratcliff. Ramiro Tau, de son côté, rappelle que lors de la remise de son doctorat honoris causa par l’UNIGE, Yann Le Cun, directeur scientifique de l’IA chez Meta, a cité Jean Piaget comme la principale source d’inspiration qui l’a poussé à consacrer sa carrière à l’intelligence artificielle. À la question de savoir si cette édition numérique pourrait transformer la compréhension de la pensée piagétienne, les deux experts sont unanimes. De nombreux préjugés et idées reçues persistent, souvent véhiculés par les manuels de psychologie ou les ouvrages de vulgarisation. «L’un des clichés les plus répandus dans les handbooks américains est que Piaget aurait construit toute son œuvre sur trois enfants seulement, alors que les données de recherche font état de près de 100’000 protocoles, précise Marc Ratcliff. Il suffit d’ouvrir n’importe lequel de ses ouvrages pour y trouver plus de 150 sujets étudiés. L’inaccessibilité des textes entretenait ces erreurs. Cela n’empêche toutefois pas que la lecture de Piaget reste exigeante, parce que la réalité, tout comme l’humain, est complexe.»


L’analogie sous toutes ses formes

Les se tiendront du 25 au 27 juin à Uni Mail. Organisée par le Centre Jean Piaget, en partenariat avec le laboratoire IDEA et le Groupe de recherche en didactique des sciences, cette édition aura pour thème l’analogie sous toutes ses formes. Neuf conférenciers et conférencières sont attendu-es pour ce colloque ouvert au public. Le mercredi 25 juin à 18h15, la conférence d’ouverture sera prononcée par Hugo Duminil-Copin, médaillé Fields 2022 et professeur à la Section de mathématiques (Faculté des sciences). Intitulée «AnaLogique: ce qui se cache derrière le raisonnement mathématique», elle proposera au public de plonger au cœur de ce processus créatif dans lequel l’intuition occupe une place essentielle. La mise en relation d’idées complexes sans lien apparent entre elles constitue l’un des piliers de la pensée scientifique. Et si établir des connexions là où personne ne les attendait était la clé pour comprendre les mathématiques?

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