脰zlem Lakatos
Th猫se en Sciences de la soci茅t茅, SDS, UNIGE
Co-direction:
Prof. M. Cottier, facult茅 de droit, 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟茅 de Gen猫ve, Suisse
Prof. D. Gardey, facult茅 des Sciences de la soci茅t茅, 鲍苍颈惫别谤蝉颈迟茅 de Gen猫ve, Suisse
Cette recherche doctorale propose une analyse g茅n茅alogique de la cat茅gorie 芦 fille-s 禄 faisant d鈥檈lle, d鈥檜ne part, un objet d鈥檌nvestigation historique, et d鈥檃utre part une cible de d茅construction analytique. S鈥檌nscrivant dans une d茅marche critique 脿 l鈥檌ntersection des 茅tudes genre et des 茅tudes sur l鈥檈nfance, elle explore les conditions historiques, discursives et institutionnelles qui ont permis l鈥櫭﹎ergence et la fabrication de cette cat茅gorie dans le champ onusien des droits de l鈥檈nfant 鈥� un champ domin茅 normativement et symboliquement, par le Comit茅 des droits de l鈥檈nfant et l鈥橴NICEF.
En s鈥檃ppuyant sur un corpus riche, constitu茅 d鈥檃rchives des Nations Unies, de la litt茅rature grise onusienne, d鈥檕bservations sur le terrain aux si猫ges de l鈥橭NU 脿 Gen猫ve et 脿 New York, ainsi que de 44 entretiens avec des acteurs-cl茅s, cette 茅tude analyse les pratiques, les discours, les acteurs et les 茅v茅nements, qui fa莽onnent cette cat茅gorie. Elle met en lumi猫re les tensions et n茅gociations entre diff茅rents acteurs et champs d鈥檈xpertise (droits des femmes, d茅veloppement) ainsi que la circulation d鈥檃cteurs qui portent la cat茅gorie filles dans plusieurs espaces (soci茅t茅 civile, 脡tats, ONU).
L鈥櫭﹙olution de cette cat茅gorie s鈥檃ccompagne de repr茅sentations dominantes, sexualis茅es et racis茅es, qui structurent les discours onusiens. Trois paradigmes principaux sont identifi茅s : la figure de la victime, pr茅dominante dans les ann茅es 1990 ; celle de l鈥檃gente de changement, qui appara卯t dans les ann茅es 2000 ; et celle de l鈥檋茅ro茂ne, mise en avant depuis les ann茅es 2010. Ces repr茅sentations, successives et concomitantes, traduisent les transformations discursives concernant la cat茅gorie filles dans le champ onusien des droits de l鈥檈nfant.